VALORES

• RESPEITO: Aos direitos humanos, ambientais, diversidade de ideias, crenças e pessoas.
  
  
• AMBIENTE EDUCATIVO: Vivência do Sistema Preventivo de Dom Bosco com seu trinômio: razão, religião e bondade.
  
  
• TRABALHO EM REDE: Valorização do trabalho de todos que se empenham na comunidade educativa, para atender pessoas em situação de vulnerabilidade, em defesa da vida e da dignidade humana.
  
  
• ÉTICA: Compromisso com os valores autenticamente humanos, evangélicos e transparência de atitudes na construção da cidadania.
  
  
• SOLIDARIEDADE: Atuação pautada na fraternidade e no compromisso com as urgências da realidade.
  
  
• COMPETÊNCIA: Capacidade responsável de exercer significativamente a missão, com criatividade empreendedora, dinâmica e participativa.

 

II. VISÃO

Ser referência no trabalho educativo e socioassistencial com crianças, adolescentes, jovens e famílias.

III. MISSÃO

Educar crianças, adolescentes, jovens e famílias em situação de vulnerabilidade social, promovendo o exercício da cidadania, pela metodologia preventiva de Dom Bosco.

IV. VOCAÇÃO

Somos educadores dos jovens, detentores de uma tradição secular e profética, construída em ambientes educativos qualificados e com equipes comprometidas, num processo constante de formação, atuando com uma pedagogia própria que
estimula o protagonismo juvenil e interagindo com as forças vivas da sociedade.

V. FOCO

Promoção humana integral e compromisso cristão.

VI. PROJETOS ESTRATÉGICOS

• Aperfeiçoar, profissionalizar e institucionalizar a gestão
  
  
• Investir na formação e qualificação das pessoas
  
  
• Formar e desenvolver as competências de SDB e leigos em suas funções.
  
  
• Formar e desenvolver as competências de SDB e leigos em salesianidade.
  
  
• Potencializar o trabalho em rede
  
  
• Fortalecer as Redes Inspetoriais.
  
  
• Fortalecer e criar relação de trabalho com outras redes e instituições.
  
  
• Qualificar a Pastoral Juvenil
  
  
• Promover e fortalecer a Educação Transformadora.
  
  
• Divulgar e dinamizar a aplicação do ECA.
  
  
• Favorecer, na perspectiva salesiana, a educação transformadora
  
  
• Integrar as famílias à comunidade educativo-pastoral.